Hizkuntza eta kultura aniztasuna Bilboko eskoletan. Euskararen erabileran eta Euskal-kulturaren praktikan eragiten duten faktoreak
345 p.
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad del País Vasco |
| Repositorio: | Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación |
| OAI Identifier: | oai:addi.ehu.eus:10810/13526 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10810/13526 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | hezkuntza kulturanitza educación multicultural multicultural education eskola inklusiboa inmigrazioa soziolinguistika psikolinguistika psikologia soziala educación inclusiva inmigración sociolingüística psicolingüística psicología social inclusive education immigration sociolinguistics psycholinguistics social psychology |
| Resumo: | 345 p. |
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