Quina escola construïm? El món escolar a través del cinema i la literatura
Resumen basado en el de la publicación
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/105908 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/105908 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | cine educación por el cine literatura método audiovisual educación |
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Quina escola construïm? El món escolar a través del cinema i la literaturaArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaCalatayud Arràez, FrancescEscrivà Sendra, Rosacineeducación por el cineliteraturamétodo audiovisualeducaciónResumen basado en el de la publicaciónEl mundo escolar a través del cine y la literatura propone reflexionar sobre el imaginario de la escuela en un momento en el que esta institución es centro de debate permanente y transmisora de unos valores que deben ser compartidos por toda la sociedad. La reflexión se articula en torno a los referentes literarios y fílmicos representados en "La lengua de las mariposas" y "El club de los poetas muertos".Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034ESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/105908reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2007, n. 43, julio-agosto-septiembre ; p. 52-60info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1059082026-05-28T18:21:31Z |
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