Aprendizaje autorregulado y Entornos Personales de Aprendizaje en la formación inicial docente : percepciones del alumnado y propuestas de herramientas y recursos

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Tur Ferrer, Gemma, Ramírez Mera, Urith N., Marín Juarros, Victoria Irene
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/218445
Acceso en línea:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/71002
https://hdl.handle.net/11162/218445
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:percepción
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enseñanza a distancia
Entorno Personal de Aprendizaje (EPA)
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