La experiencia de la Realidad Aumentada (RA) en la formación del profesorado en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. UNAD Colombia

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Pedraza Goyeneche, Clara Esperanza, Amado Plata, Olinda Flor, Lasso Cárdenas, Edilberto, Munévar García, Pablo Alexander
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/138146
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/138146
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:nuevas tecnologías
medios de enseñanza
formación de profesores
universidad a distancia
Colombia
realidad aumentada
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación