Iniciar en las competencias para el futuro tecnológico
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: El área de tecnología y las competencias básicas
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/87448 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | tecnología destrezas básicas método de proyectos actividades creativas |
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Iniciar en las competencias para el futuro tecnológicoAula de innovación educativaMartiarena Sarasola, ErramunAranburu Oiarbide, Jesús MariZuza Elosegui, Kristinatecnologíadestrezas básicasmétodo de proyectosactividades creativasEl artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: El área de tecnología y las competencias básicasPropuesta didáctica desarrollada en el colectivo de cooperativas de enseñanza del País Vasco en las que se parte de una situación problema para el área de tecnología. A partir del tema de estructuras, se exponen las diferentes fases del método de proyectos para construir un objeto. Con ello se pretende que el alumno trabaje la competencia tecnológica de análisis metódico y sistemático de los sistemas técnicos.Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 1ª planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esESP2011info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/87448reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2011, n. 206, noviembre ; p. 36-39info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/874482026-05-28T18:21:31Z |
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