Modificación de las metodologías docentes para lograr un aprendizaje significativo en Química

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)

Bibliographic Details
Author: Rodríguez Coballes, María
Format: master thesis
Publication Date:2019
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/229183
Online Access:https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/52718/TFM_MariaRodr%c3%adguezCoballes.pdf?sequence=2&isAllowed=y
https://hdl.handle.net/11162/229183
Access Level:Open access
Keyword:química
didáctica
innovación pedagógica
secundaria segundo ciclo
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
bachillerato
Description
Summary:Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)