Análisis del concepto de familia en las imágenes de los libros de texto de educación infantil

Resumen basado en el de la publicación.

Detalles Bibliográficos
Autores: Miralles Martínez, Pedro, Delgado Cortada, Consuelo, Caballero Carrillo, María Rosario
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/99482
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/99482
http://www.raco.cat/index.php/EnsenanzaCS/article/view/126360/237117
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:familia
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spelling Análisis del concepto de familia en las imágenes de los libros de texto de educación infantilEnseñanza de las ciencias socialesMiralles Martínez, PedroDelgado Cortada, ConsueloCaballero Carrillo, María Rosariofamilialibro de textoimagendidácticaResumen basado en el de la publicación.Se pretende analizar cómo tratan los libros de texto de Educación Infantil el concepto de familia, si ese tratamiento es suficiente y adecuado, y si ofrecen una visión acorde con la situación de la familia en la sociedad de la segunda década del siglo XXI. El estudio se ha centrado en las imágenes que aparecen en las fichas de trabajo del alumnado. La metodología empleada se ha basado en el análisis estadístico de los datos recopilados mediante un cuestionario específico, cuyos resultados se han interpretado de forma descriptiva (aspectos cuantitativos, formales y conceptuales) y mediante un análisis de las variables independientes y dependientes que se han definido. Las imágenes de los manuales analizados tienen la función de ser meras ilustraciones con un escaso contenido didáctico. Las posibilidades de mejora se centran en conseguir unos textos que reflejen la situación de la familia y las nuevas concepciones sobre las relaciones de parentesco.ESP2008info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/99482http://www.raco.cat/index.php/EnsenanzaCS/article/view/126360/237117reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEnseñanza de las ciencias sociales. 2008, n. 7 ; p. 89-98info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/994822026-05-28T18:21:31Z
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