La literatura en Primaria como eje curricular : una innovación repleta de retos

Resumen tomado de la publicación

Bibliographic Details
Authors: Camacho Prats, Alexandre, Bennasar Marroig, Francisca
Format: article
Publication Date:2016
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/122113
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/122113
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spelling La literatura en Primaria como eje curricular : una innovación repleta de retosAvances en supervisión educativaCamacho Prats, AlexandreBennasar Marroig, Franciscaliteraturaenseñanza primarialengua españolainvestigación sobre programas de estudiospráctica pedagógicaResumen tomado de la publicaciónSe presenta una práctica educativa fundamentada en la implementación de un recurso ideado y producido ad hoc, en el que mediante el fomento de la pasión por las letras y la literatura en el último curso de la Educación Primaria, se llega a contenidos curriculares de Lengua Castellana, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Valores Sociales y Cívicos establecidos en la vigente Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, de mejora de la calidad educativa (LOMCE). Las evidencias que se han constatado apuntan a que el alumnado siente una especial motivación no sólo hacia los ricos elementos literarios de los que se disponen, sino que además enriquecen sus conocimientos y valores sociales en otros escenarios académicos y personales.Dirección General de Política Educativa; Avda. Gómez Laguna, 25, planta 2; 50009 Zaragoza; Tel. +34976715416; Fax +34976715496ESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/122113https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/545reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAvances en supervisión educativa. 2016, n. 25, junio ; 15 pinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1221132026-05-28T18:21:31Z
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