Paradigma CBS : dispositivos móviles en el aula de música

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Alises Camacho, María Encarnación
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/193601
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/193601
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación musical
método de proyectos
nuevas tecnologías
medios de enseñanza
ESO
inteligencia emocional
dispositivo móvil
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spelling Paradigma CBS : dispositivos móviles en el aula de músicaEufonía : didáctica de la músicaAlises Camacho, María Encarnacióneducación musicalmétodo de proyectosnuevas tecnologíasmedios de enseñanzaESOinteligencia emocionaldispositivo móvilResumen basado en el de la publicaciónSe presenta el proyecto "Crea la banda sonora de tu vida", un proyecto musical del Centro Regional de Formación del Profesorado de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Tomando como referencia las inteligencias múltiples, el emprendimiento en el aula y la introducción de las TIC y dispositivos móviles en educación, el proyecto propone relacional las capacidades emprendedoras, el aprendizaje por proyectos y la integración del modelo TPACK en las aulas. Se muestra como los entornos digitales móviles tienen un gran potencial pedagógico para la construcción de un modelo de enseñanza-aprendizaje en el marco de la asignatura de música en ESO y plantea una propuesta del paradigma CBS.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2017info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/193601reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2017, n. 70, enero-marzo ; p. 54-66info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1936012026-05-28T18:21:31Z
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