Conocimiento y poder: hacia un análisis sociológico de la escuela

El propósito de las páginas siguientes es hacer una reflexión alrededor de la escuela y de la sociedad, para intentar observar las relaciones que se pueden establecer entre ambas y para analizar las repercusiones motivadas por esta estrecha -como más adelante tendremos ocasión de comprobar- relación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Escofet Roig, Anna
Tipo de recurso: libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:1996
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/134760
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/134760
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Sociologia de l'educació
Comunitat i escola
Relacions professor-alumne
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