La pedagogía crítica en la formación del profesorado de educación física, sobre todo una pedagogía ética

El presente artículo consta de dos partes, en la primera, defiendo la necesidad del desarrollo de una Pedagogía Crítica en la formación inicial del profesorado tanto general como en el ámbito de la educación física, entendiendo ésta más como una Pedagogía ética que como una orientación curricular. L...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pascual Baños, Carmina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/130606
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/130606
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pedagogía crítica
Etica
Formación del profesorado en Educación física
Critical pedagogy
Ethics
Physical education teacher education
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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