Cómo llegar a ser profesor de Primaria desde la perspectiva de la educación matemática

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Turégano Moratalla, Pilar
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1998
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/224864
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2292670
https://hdl.handle.net/11162/224864
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesor
enseñanza primaria
matemáticas
formación inicial
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación