Aprender a enseñar ciencias : una propuesta basada en la autorregualación
Monográfico con el título: Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado. Comunicación presentada en el VIII Congreso de Formación del Profesorado en Ávila, 5, 6, y 7 de junio de 1996
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/76002 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/76002 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1224230132.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación inicial ciencias de la naturaleza formación de profesores autoaprendizaje cognición |
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Aprender a enseñar ciencias : una propuesta basada en la autorregualaciónRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradoAngulo Delgado, FannyGarcía Rovira, María Pilarformación inicialciencias de la naturalezaformación de profesoresautoaprendizajecogniciónMonográfico con el título: Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado. Comunicación presentada en el VIII Congreso de Formación del Profesorado en Ávila, 5, 6, y 7 de junio de 1996Se presenta una propuesta de formación inicial de profesores de ciencias para la enseñanza secundaria, basada en la autorregulación de los aprendizajes, como método para aprender a enseñar ciencias. Su finalidad es formar al futuro profesional como un aprendiz autónomo, capaz de tomar decisiones sobre su propia práctica en relación a qué, por qué y para qué enseñar ciencias y respecto a cómo hacerlo partiendo de los puntos de vista actuales en didácticas de las ciencias.ESP1997info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/76002http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1224230132.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1997, v. 0-1, n. 0, agostoinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/760022026-05-28T18:21:31Z |
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