Competencias sociales y emocionales de adolescentes involucrados en diferentes roles de bullying y cyberbullying
Título, resumen y palabras clave en español y en inglés
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/188733 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/188733 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | adaptación social desarrollo afectivo enseñanza secundaria agresión ciberacoso acoso escolar |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave en español y en inglés |
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