Evocación de un niño lector

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Suárez-Inclán García de la Peña, José
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/93571
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/93571
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:afición a la lectura
literatura infantil y juvenil
narración
participación del profesor
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spelling Evocación de un niño lectorIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La ManchaSuárez-Inclán García de la Peña, Joséafición a la lecturaliteratura infantil y juvenilnarraciónparticipación del profesorResumen basado en el de la publicaciónSe presentan cuatro reflexiones con las que se intenta evitar el escaso hábito de lectura existente entre los jóvenes. Se pretende descubrir las preferencias de los niños sobre la lectura y no intentar adaptarlos, ayudarlos en su elección, desconfiar de las literaturas adaptadas al gusto infantil y juvenil y hacer ver a los alumnos que la lectura enseña a vivir.Consejería de Educación y Ciencia. Dirección General de Coordinación y Política Educativa; Bulevar del Río Alberche, s. n. - 2 Planta; 45071 Toledo; Tel. +34925247481; Fax +34925247482ESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/93571reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. 2007, n. 4, febrero ; p. 206-211info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/935712026-05-28T18:21:31Z
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