Estudio de la instrucción en comprensión lectora : ámbito educativo y científico
Incluye título en inglés: Study of Reading Comprehension Instruction: Educational and Scientific Field
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/163063 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/163063 http://hdl.handle.net/10612/6941 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | comprensión del texto lectura capacidad cognitiva |
| Sumario: | Incluye título en inglés: Study of Reading Comprehension Instruction: Educational and Scientific Field |
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