Formación del profesorado en competencias interculturales

Resumen basado en la introducción del texto

Detalhes bibliográficos
Autor: Avoro Nguema Ebana, María Teresa
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2015
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/157687
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/157687
http://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Educacion-Mtavoro
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:investigación educativa
formación de profesores
educación inter-cultural
Guinea
Descrição
Resumo:Resumen basado en la introducción del texto