La utilización de la semiótica de Charles S. Peirce en la composición musical
Este ensayo explica cómo puede ser utilizada la semiótica de Charles S. Peirce en la composición musical. La premisa central que orienta este estudio, con origen en los escritos de Peirce, es que la introducción de ideas en aquello que se escucha es lo que posibilita conectar los sonidos que escucha...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Oviedo (UNIOVI) |
| Repositorio: | RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:digibuo.uniovi.es:10651/82996 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10651/82996 https://dx.doi.org/10.37536/quodlibet |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Composición musical, semiótica, inteligibilidad, Charles S. Peirce, proceso creativo. Musical composition, semiotics, intelligibility, Charles S. Peirce, creative process. |
| Sumario: | Este ensayo explica cómo puede ser utilizada la semiótica de Charles S. Peirce en la composición musical. La premisa central que orienta este estudio, con origen en los escritos de Peirce, es que la introducción de ideas en aquello que se escucha es lo que posibilita conectar los sonidos que escuchamos y hacerlos inteligibles. Por lo tanto, conocer cuáles son estas ideas y cómo operan en música puede convertirse en una relevante herramienta para la composición musical. Primero, este ensayo presenta algunos ejemplos musicales y otros ajenos a la música para aclarar cómo la introducción de ideas en el proceso de escucha conecta los sonidos y logra que nos resulten inteligibles. A continuación, son explicados los elementos centrales de la semiótica de Peirce con la finalidad de exponer cuáles son los tres tipos generales de ideas que, dentro del contexto musical, introducimos en aquello que se escucha. / / / / / ABSTRACT: This paper explains how Charles S. Peirce’s semiotics can be used in musical composition. The central premise guiding this study, based on Peirce’s writings, is that the introduction of ideas into what we hear enables us to connect the sounds we perceive, making them intelligible. Therefore, understanding what these ideas are and how they operate in music can become a valuable tool for musical composition. First, this paper presents some musical and non-musical examples to clarify how the introduction of ideas into the listening process connects sounds and makes them intelligible. Next, the core elements of Peirce’s semiotics are explained to outline the three general types of ideas that, within the musical realm, we introduce into what we hear. Finally, this paper examines, with examples, some potential applications of these ideas in musical composition. |
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