Comportamiento relacionado con sabiduría en adolescentes : validez estructural de una escala de calificación para profesores

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: González Leandro, Pedro, Asef, Alicia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/23904
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/23904
http://www.uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/amc/article/view/1219
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:adolescente
comportamiento del estudiante
profesor
conducta
Argentina
enseñanza secundaria
Descripción
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