La enseñanza y el aprendizaje de la historia en la educación básica secundaria de Colombia

Este artículo forma parte de una sección monográfica de la revista dedicada al currículo en los países de emigración

Detalles Bibliográficos
Autor: Pérez Pinzón, Luis Rubén
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86135
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86135
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:historia
Colombia
ciencias sociales
innovación pedagógica
tema transversal
destrezas básicas
Descripción
Sumario:Este artículo forma parte de una sección monográfica de la revista dedicada al currículo en los países de emigración