Estudio preliminar sobre la dimensión dedicación del engagement en estudiantes de terapia ocupacional a través de una herramienta colaborativa

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Rodríguez Martínez, Maria del Carmen, Sánchez Vega, Elena
Formato: capítulo de livro
Fecha de publicación:2022
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/229384
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/11162/229384
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:motivación para los estudios
actitud hacia el trabajo
cooperación
enseñanza superior
ergoterapia
innovación pedagógica
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Resumo:Resumen basado en el de la publicación