Consciència i Regulació emocional. Disseny, aplicació i avaluació d'un programa de consciència i regulació emocional amb nens i nenes de P4

Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2010-2011, Tutora: Èlia López

Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Nuñez, Cristina
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/56108
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/56108
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educació emocional
Intel·ligència emocional
Educació infantil
Treballs de fi de màster
Emotional education
Emotional intelligence
Preschool education
Master's theses
Descripción
Sumario:Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2010-2011, Tutora: Èlia López