Educarse a través de la participación en la vida cultural: aprender a ser y a vivir juntos en una banda de música
Las bandas de música son una de las instituciones culturales más arraigadas en el contexto valenciano. Es por ello que el Gobierno Valenciano declaró a estas formaciones musicales como Bien Inmaterial de Relevancia Local. Las personas que forman parte de ellas no tienen ningún tipo de remuneración e...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Repositorio: | RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/679 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.12466/679 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Bandas de música Comunidad Valenciana Cultura Música Bands Valencian Community Culture Music 6203.06 Música, Musicología |
| Resumo: | Las bandas de música son una de las instituciones culturales más arraigadas en el contexto valenciano. Es por ello que el Gobierno Valenciano declaró a estas formaciones musicales como Bien Inmaterial de Relevancia Local. Las personas que forman parte de ellas no tienen ningún tipo de remuneración económica. Vistas como una forma de participación en la vida cultural, pertenecer a una banda conlleva una serie de aprendizajes informales, que trascienden la educación musical. La banda es una gran familia en la que se aprende a ser y a vivir juntos. El presente artículo se basa en una investigación más amplia sobre la participación en la vida cultural como entorno para el aprendizaje informal. Esta investigación se ha realizado en la localidad de Sant Mateu (Castellón) mediante la historia de vida de una persona fuertemente vinculada a los procesos culturales de su contexto territorial. |
|---|