Desarrollo de la competencia emprendedora en Educación Primaria: visión aportada por los orientadores educativos
[ES] Este estudio tiene como objetivo general conocer la opinión de los orientadores que trabajan en Educación Primaria en equipos de orientación educativa y psicopedagógica (OEP) sobre su contribución al fomento de la competencia emprendedora.
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | capítulo de livro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de León |
| Repositorio: | BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León |
| OAI Identifier: | oai:buleria.unileon.es:10612/26995 |
| Acesso em linha: | https://www.dykinson.com/libros/investigacion-en-contextos-educativos-formales-no-formales-e-informales-descubriendo-nuevos-horizontes-en-la-educacion/9788411705578/ https://hdl.handle.net/10612/26995 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Educación Primaria Equipos de orientación educativa y psicopedagógica Orientadores Competencia emprendedora Orientadores educativos Educación primaria 6103.02 Psicología de la Orientación 5802.04 Niveles y Temas de Educación |
| Resumo: | [ES] Este estudio tiene como objetivo general conocer la opinión de los orientadores que trabajan en Educación Primaria en equipos de orientación educativa y psicopedagógica (OEP) sobre su contribución al fomento de la competencia emprendedora. |
|---|