La poesía de Delmira Agustini: una propuesta didáctica para cuarto de ESO
RESUMEN: Nuestro interés en Delmira Agustini surge a raíz de un estudio detallado en el que hemos apreciado el importante valor de su obra y la mera inclusión que hay de ella en todos los ámbitos, aunque especialmente en el educativo. Con este trabajo, pretendemos revertir esta situación y reivindic...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Cantabria (UC) |
| Repositorio: | UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unican.es:10902/15298 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10902/15298 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Delmira Agustini Didáctica Poesía Modernismo 4º ESO Didactics Poetry Modernism |
| Sumario: | RESUMEN: Nuestro interés en Delmira Agustini surge a raíz de un estudio detallado en el que hemos apreciado el importante valor de su obra y la mera inclusión que hay de ella en todos los ámbitos, aunque especialmente en el educativo. Con este trabajo, pretendemos revertir esta situación y reivindicar su poesía en los currículos de secundaria. Es por ello por lo que, en las próximas páginas, explicaremos la relevancia de esta poeta en su contexto, justificaremos su inclusión en el canon literario y escolar, y aportaremos una propuesta didáctica para un aula de 4º de Educación Secundaria Obligatoria en base a algunos de sus poemas más significativos. |
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