El currículo como elemento favorecedor para la adhesión a prácticas físicas en el ámbito extracurricular
Monográfico con el título: “Especial Educación Física”
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/105902 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/105902 http://www.gobiernodecanarias.org/ceus/consejeria/webs_consejeria/area_tecnologia_educativa_medusa/revistas_digitales.html |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación física desarrollo de programas de estudios actividades fuera de programa |
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El currículo como elemento favorecedor para la adhesión a prácticas físicas en el ámbito extracurricularLa Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de TenerifeGavira Cano, DanielQuintana Rodríguez, LorenaGil Rodríguez, Cristinaeducación físicadesarrollo de programas de estudiosactividades fuera de programaMonográfico con el título: “Especial Educación Física”Se parte de la concepción ideológica de que el diseño curricular debe ser una herramienta abierta y flexible. Para los autores, en el área de Educación Física debe existir un equilibrio entre lo que se exige a nivel de inspección educativa y lo que se trabaja diariamente en el aula, ya que de lo contrario puede provocar un efecto negativo en el alumnado. En base a esto, también debe tenerse en cuenta lo que sucede en el ámbito extracurricular, debiendo figurar en las programaciones esta conexión, para analizar las acciones que desarrolla el alumnado en otros ámbitos y favorecer la transferencia entre lo curricular y lo extracurricular. Con ello, se ofrece una línea de investigación para analizar la relación entre el currículo y las comunidades de práctica y centros escolares.ESP2008info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/105902http://www.gobiernodecanarias.org/ceus/consejeria/webs_consejeria/area_tecnologia_educativa_medusa/revistas_digitales.htmlreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolLa Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. 2008, n. 14, junio ; p. 36-39info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1059022026-05-28T18:21:31Z |
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