Formación de maestros en educación artística y formación artística de maestros. Los patrimonios migratorios en la enseñanza obligatoria.

Las directrices de la Agenda de Seúl (2010), establecida por la UNESCO en la II Conferencia Mundial sobre Educación Artística, señalan la importancia de la educación artística en tres aspectos: el pensamiento creativo, la salvaguarda del patrimonio cultural y el desarrollo de la responsabilidad soci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Urpí-Guercia, C. (Carmen)|||/items/931db435-fb4a-491d-93ef-cd506c58a1f7, Costa-París, A. (Ana)|||/items/a2d1e8cc-6f95-424e-b76b-9cce5cdfe880
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universidad de Navarra
Repositorio:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dadun.unav.edu:10171/47444
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10171/47444
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Área Ciencias de la Educación
Educación artística y creatividad
Educación patrimonial
Arte y sociedad
Formación de maestros
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