Las dificultades de adaptación a la enseñanza universitaria de los estudiantes con discapacidad : un análisis desde un enfoque de orientación inclusiva

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Álvarez Pérez, Pedro Ricardo, Alegre de la Rosa, Olga María, López Aguilar, David
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/102282
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/102282
https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17055
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:orientación pedagógica
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