El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 años

Tesis en español

Detalles Bibliográficos
Autor: Guerrero Moreno, Silvia
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Universidad de Castilla-La Mancha
Repositorio:RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
OAI Identifier:oai:ruidera.uclm.es:10578/967
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10578/967
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:categorización social
conciencia racial
niños
español
id ES_4e601237d4a86d8cd488c40f222bc214
oai_identifier_str oai:ruidera.uclm.es:10578/967
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 añosGuerrero Moreno, Silviacategorización socialconciencia racialniñosespañolTesis en españolThe purpose of this thesis was to assess the onset and development of racial awareness among Spanish children aged 3 to 5 years. Our theoretical framework is the Socio-Cognitive theory (Aboud, 1988) according to which the development of prejudice during childhood is related to, and dependent on, the development of cognitive abilities that emerge in these ages. In other terms, prejudice in childhood should be conceptualized more as a developmental outcome than as a personality trait. Therefore, the thesis includes three successive studies that were carried out to meet different but complementary objectives regarding the assessment of racial awareness in relation to cognitive development. Several tasks were designed to measure the different aspects that conform children's racial awareness: the perception of similarities and differences between racial groups (social categorization), the comprehension of the social labels that designate different social groups (labelling), and the membership self-identification. Moreover, we also assessed children's early racial attitudes by traditional tasks of preferences and rejections towards members of different racial groups. The results showed that racial awareness increased dramatically between three to four years of age. During these critical ages, children become more realise that color of skin is a relevant social cue. Moreover, the preferences towards ingroup were stronger than the rejections towards the outgroups. On the other hand, the rejections and the membership identification were the two aspects that conform racial awareness more related to the cognitive level of the child.Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha201020102006info:eu-repo/semantics/doctoralThesistext/plainapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10578/967reponame:RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLMinstname:Universidad de Castilla-La ManchaEspañolTesis doctorales;234info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ruidera.uclm.es:10578/9672026-05-27T07:36:41Z
dc.title.none.fl_str_mv El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 años
title El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 años
spellingShingle El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 años
Guerrero Moreno, Silvia
categorización social
conciencia racial
niños
español
title_short El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 años
title_full El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 años
title_fullStr El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 años
title_full_unstemmed El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 años
title_sort El desarrollo de la toma de conciencia racial. Un estudio evolutivo con niños españoles de 3 a 5 años
dc.creator.none.fl_str_mv Guerrero Moreno, Silvia
author Guerrero Moreno, Silvia
author_facet Guerrero Moreno, Silvia
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv categorización social
conciencia racial
niños
español
topic categorización social
conciencia racial
niños
español
description Tesis en español
publishDate 2006
dc.date.none.fl_str_mv 2006
2010
2010
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10578/967
url http://hdl.handle.net/10578/967
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Tesis doctorales;234
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv text/plain
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
publisher.none.fl_str_mv Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
dc.source.none.fl_str_mv reponame:RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
instname:Universidad de Castilla-La Mancha
instname_str Universidad de Castilla-La Mancha
reponame_str RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
collection RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869407752074297344
score 15,300724

Similares en LA Referencia