La escuela primaria ante una sociedad en cambio. II

Reflexión acerca del momento de cambio social y su influencia en la escuela primaria. Para ello se toman datos de la Sección de Estadística de la Secretaria General Técnica del Ministerio de Educación Nacional. En estas estadísticas queda en evidencia la baja cantidad que dedica España a la educació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández-Pacheco, Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1961
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/71026
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/71026
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza primaria
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tipología
reforma educativa
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