La Junta Local d’Instrucció Pública d’Inca (1891-1912)
[cat] Les juntes locals d'Instrucció Pública es van implantar a Espanya el 1825 amb el nom de “Juntes del Poble”. L’any 1857, amb l’aparició de la Llei Moyano d’instrucció pública, es van regular aquestes juntes (i també les provincials), com a mostra de la importància que se&...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | jornadesEstudisLocalsInca:2022_JornadesEstudisLocalsInca_v23p115 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/jornadesEstudisLocalsInca/index/assoc/2022_Jor/nadesEst/udisLoca/lsInca_v/23p115.dir/2022_JornadesEstudisLocalsInca_v23p115.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/jornadesEstudisLocalsInca/document/2022_JornadesEstudisLocalsInca_v23p115 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Teaching-- Spain -- Balearic Islands -- Inca Elementary school teachers -- Spain -- Balearic Islands -- Inca |
| Sumario: | [cat] Les juntes locals d'Instrucció Pública es van implantar a Espanya el 1825 amb el nom de “Juntes del Poble”. L’any 1857, amb l’aparició de la Llei Moyano d’instrucció pública, es van regular aquestes juntes (i també les provincials), com a mostra de la importància que se'ls concedia des de l'Administració de l'Estat. Les juntes estaven compostes per l'alcalde, com a president, un regidor, un eclesiàstic elegit pel diocesà i tres o més pares de família. Les seves atribucions en relació amb les escoles establertes al municipi respectiu eren les mateixes que les de la Junta Provincial d'Instrucció Pública respecte a la totalitat d'establiments d'ensenyament de la província. S’havien d'encarregar de la vigilància i el règim administratiu de les escoles primàries, així com del foment i la protecció de la cultura popular. En definitiva, havien de vetllar pel compliment de l'horari escolar per part del professorat i de l'alumnat, controlar els inventaris escolars sobretot quan es produïen els canvis de mestres, registrar qualsevol irregularitat que es produís respecte als docents, atendre les queixes i reclamacions dels ensenyants, supervisar la conservació i la reparació de les escoles, procurar que l'ensenyament tengués un caràcter patriòtic i d'inculcació de preceptes morals. En aquesta comunicació volem fer un estudi sobre el funcionament de la Junta Local d’Instrucció Pública d’Inca entre el mes d’octubre de 1891 i el mes de maig de 1912. La composició de la Junta durant el període esmentat, les sessions celebrades cada un dels anys, les principals decisions preses, els problemes educatius exposats o detectats... seran els principals elements d’aquest estudi, que ens ajudarà a entendre aspectes de la història de l’educació a la ciutat d’Inca de finals del segle XIX i principis dels XX. |
|---|