Del fandom al aula: tendiendo puentes entre prácticas vernácula y académicas
| Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Publication Date: | 2020 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Córdoba |
| Repository: | Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba |
| OAI Identifier: | oai:helvia.uco.es:10396/19279 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10396/19279 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Fan studies Fandoms Prácticas vernáculas Juego |
| Description not available. |