Las metodologías empleadas en la innovación educativa
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/201206 |
| Acceso en línea: | https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/5123 https://hdl.handle.net/11162/201206 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | método de enseñanza metodología evaluación innovación pedagógica investigación educativa |
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Las metodologías empleadas en la innovación educativaAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativasReal Martínez, SantiagoRamírez Fernández, SantiagoBermúdez Martínez, MaríaPino Rodríguez, Ana Maríamétodo de enseñanzametodologíaevaluacióninnovación pedagógicainvestigación educativaTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónSe analizan las metodologías empleadas en el proceso de innovación educativa tomando como referente los principios de la Teoría Fundamentada como guía para elaborar descripciones de todos los procesos subyacentes a los relatos emitidos por diferentes agentes innovadores en los centros educativos. A partir de los datos obtenidos se analizan las diversas metodologías empleadas en los centros comprometidos con la innovación educativa.ESP2020info:eu-repo/semantics/articlehttps://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/5123https://hdl.handle.net/11162/201206reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. 2020, v. 22, n. 1 ; p. 57-80info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2012062026-05-28T18:21:31Z |
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