El nuevo modelo de formación continua en España : balance de un año de cambios
Resumen tomado del de la publicación. Monográfico con el título: La cualificación profesional básica: competencias para la inclusión sociolaboral de jóvenes
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/69101 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/69101 http://www.revistaeducacion.mec.es/re341/re341_29.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | formación continua formación profesional formación de profesores calidad de la educación mercado laboral investigación educativa España |
| Resumo: | Resumen tomado del de la publicación. Monográfico con el título: La cualificación profesional básica: competencias para la inclusión sociolaboral de jóvenes |
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