La paradoja de la caja de Bertrand : algunas formulaciones y cuestiones didácticas

Resumen en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Contreras García, José Miguel, Batanero Bernabeu, María del Carmen, Arteaga Cezón, José Pedro, Cañadas de la Fuente, Gustavo Raúl
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2011
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/207773
Acceso en línea:	https://thales.cica.es/epsilon/?q=content/epsilon-n%C2%BA-78-a%C3%B1o-2011-volumen-28-2 https://hdl.handle.net/11162/207773
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	matemáticas probabilidad didáctica solución de problemas

Descripción
Sumario:	Resumen en español e inglés