Usos y significados del silencio frente al acoso escolar

El silencio es una respuesta frecuente ante al acoso escolar por parte de las chicas y los chicos que lo sufren. Un análisis superficial de tal respuesta podría conducirnos a entender el silencio simplemente como la ausencia de palabras, de discurso, y, por lo tanto, como una carencia o incapacidad...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Puche Cabezas, Luis
Formato: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Recursos:Universidad Pablo de Olavide (UPO)
Repositorio:RIO. Repositorio Institucional Olavide
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rio.upo.es:10433/19410
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/10433/19410
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Silencio
Acoso escolar
Jóvenes trans
Transfobia
Estrategias de afrontamiento
Descrição
Resumo:El silencio es una respuesta frecuente ante al acoso escolar por parte de las chicas y los chicos que lo sufren. Un análisis superficial de tal respuesta podría conducirnos a entender el silencio simplemente como la ausencia de palabras, de discurso, y, por lo tanto, como una carencia o incapacidad para el afrontamiento verbal de la discriminación. Sin embargo, en este artículo se trata de ir más allá y se desmenuzan algunos de los variados usos y significados que adquiere el acto de callar: algunos de ellos carenciales, pero otros potencialmente constructivos. Se aborda la compleja multidimensionalidad del silencio como respuesta - táctica o estratégica - ante el acoso escolar, en concreto ante las violencias escolares de carácter transfóbico. Para ello, se parte de un corpus de narrativas de chicos y chicas trans producido en el curso de una investigación socio-antropológica realizada en España. Se concluye que este tipo de respuestas silenciosas solo las podemos comprender atendiendo a los contextos y la red de relaciones donde se producen, y que no siempre constituyen una claudicación o una interiorización del estigma, sino que en algunos casos son utilizadas estratégicamente desde una conciencia transformadora frente a la desigualdad que se padece.