Información, ¿antídoto frente al “populismo punitivo”?. Estudio sobre las actitudes hacia el castigo de los menores infractores y el sistema de Justicia Juvenil

El estudio de las actitudes públicas hacia el castigo de los menores infractores se ha instituido en uno de los ámbitos de investigación más destacados y prósperos de la Criminología. Sus principales hallazgos han constatado el desconocimiento que caracteriza a la población en lo referente al funcio...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Aizpurúa González, Eva, Fernández Molina, Esther
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Universidad de Castilla-La Mancha
Repositorio:RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
OAI Identifier:oai:ruidera.uclm.es:10578/19079
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10578/19079
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Actitudes hacia el castigo
Delincuencia juvenil
Justicia Juvenil
Opinión informada
Populismo punitivo
Descripción
Sumario:El estudio de las actitudes públicas hacia el castigo de los menores infractores se ha instituido en uno de los ámbitos de investigación más destacados y prósperos de la Criminología. Sus principales hallazgos han constatado el desconocimiento que caracteriza a la población en lo referente al funcionamiento del sistema de justicia juvenil. Por ello, el presente trabajo tiene como objeto analizar el efecto de la información en las actitudes retributivas y las percepciones relativas a la jurisdicción de menores. Para ello, se ha implementado un diseño cuasi-experimental con grupo de tratamiento y grupo de control, en el municipio de Talavera de la Reina. Los resultados alcanzados, consistentes con la investigación comparada, evidencian que la opinión pública se encuentra supeditada a la cantidad y la calidad de la información de que dispone la comunidad, corroborando que cuanto mayor es el conocimiento ciudadano en esta materia, menores son las actitudes punitivas y los juicios desfavorables hacia el sistema judicial juvenil. Igualmente, los datos resultantes reafirman la naturaleza compleja y multifacética de las actitudes, mediadas por una multiplicidad de factores interdependientes, documentada, con profusión, en las aproximaciones empíricas internacionales.