L’organització i el desplegament curricular a l’institut Quatre Cantons

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Grau Sánchez, Ramón
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/113002
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/113002
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:programa de estudios
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spelling L’organització i el desplegament curricular a l’institut Quatre CantonsPerspectiva escolarGrau Sánchez, Ramónprograma de estudiosproyecto educativo de centroinnovación pedagógicadestrezaResumen basado en el de la publicaciónSe comenta la experiencia del Institut Quatre Cantons, centro público de Educación Secundaria, situado en el barrio de Poblenou de la ciudad de Barcelona, el cual inició su actividad el curso 2011-2012 y que cuenta con una organización curricular innovadora en base a centros de interés y con una mirada globalizadora del conocimiento. El curso 2014-2015 escolarizó a 350 alumnos y alumnas, en las diversas líneas de los diferentes cursos de la ESO. En el curso 2015-2016 se inicia la etapa de Bachillerato.Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034ESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/113002reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánPerspectiva escolar. 2015, n. 383, septiembre-octubre ; p. 18-23info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1130022026-05-28T18:21:31Z
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