Variables que predicen la implicación de los estudiantes en las tareas para casa en Educación Secundaria
Título, resumen, palabras clave en español e ingles
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/221008 |
| Acceso en línea: | http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/111.pdf https://hdl.handle.net/11162/221008 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | deberes actividades escolares enseñanza secundaria motivación para los estudios rendimiento actitud del alumno |
| Sumario: | Título, resumen, palabras clave en español e ingles |
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