De las mates como instrumento a las mates como práctica : su papel en los proyectos STEM

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Couso Lagarón, Digna, Mora Cañellas, Lluís, Simarro Rodríguez, Cristina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/238331
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/238331
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
innovación pedagógica
educación científica
ingeniería
competencia matemática
Descripción
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