Parlem prou als infants i els escoltem prou?
Som una espècie social, i la socialització implica necessàriament comunicació. Ho fem constantment amb mirades i gestos, i de manera molt especial amb la parla. Aprendre a parlar exerceix un efecte molt profund al cervell. Altera la connectivitat neuronal i permet incrementar exponencialment la comp...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/220785 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/220785 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Desenvolupament social Conversa Infants Comprensió de la lectura Societal growth Conversation Children Reading comprehension |
| id |
ES_4b4f92eefa34fdc83c8be46a890f9198 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:recercat.cat:2445/220785 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Parlem prou als infants i els escoltem prou?Bueno i Torrens, David, 1965-Desenvolupament socialConversaInfantsComprensió de la lecturaSocietal growthConversationChildrenReading comprehensionSom una espècie social, i la socialització implica necessàriament comunicació. Ho fem constantment amb mirades i gestos, i de manera molt especial amb la parla. Aprendre a parlar exerceix un efecte molt profund al cervell. Altera la connectivitat neuronal i permet incrementar exponencialment la complexitat dels nostres pensaments. Podem pensar en imatges i sensacions, però per organitzar pensaments complexos parlem amb nosaltres mateixos en un diàleg intern. Com més ampli sigui el vocabulari i més complexes les estructures gramaticals, més rics podran ser els nostres pensaments i reflexions. Tanmateix, malgrat que encara no hi ha massa estudis, la sensació és que en general està disminuint el temps que les famílies dediquem a parlar als nostres fills i filles i escoltar-los.Hermes Comunicacions2025202520252025info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion1 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/220785Divulgació i Premsa (Genètica, Microbiologia i Estadística)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció del document publicat a:El Punt Avui, 2025, p. 19-19(c) Hermes Comunicacions, 2025info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/2207852026-05-29T05:05:01Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Parlem prou als infants i els escoltem prou? |
| title |
Parlem prou als infants i els escoltem prou? |
| spellingShingle |
Parlem prou als infants i els escoltem prou? Bueno i Torrens, David, 1965- Desenvolupament social Conversa Infants Comprensió de la lectura Societal growth Conversation Children Reading comprehension |
| title_short |
Parlem prou als infants i els escoltem prou? |
| title_full |
Parlem prou als infants i els escoltem prou? |
| title_fullStr |
Parlem prou als infants i els escoltem prou? |
| title_full_unstemmed |
Parlem prou als infants i els escoltem prou? |
| title_sort |
Parlem prou als infants i els escoltem prou? |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Bueno i Torrens, David, 1965- |
| author |
Bueno i Torrens, David, 1965- |
| author_facet |
Bueno i Torrens, David, 1965- |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Desenvolupament social Conversa Infants Comprensió de la lectura Societal growth Conversation Children Reading comprehension |
| topic |
Desenvolupament social Conversa Infants Comprensió de la lectura Societal growth Conversation Children Reading comprehension |
| description |
Som una espècie social, i la socialització implica necessàriament comunicació. Ho fem constantment amb mirades i gestos, i de manera molt especial amb la parla. Aprendre a parlar exerceix un efecte molt profund al cervell. Altera la connectivitat neuronal i permet incrementar exponencialment la complexitat dels nostres pensaments. Podem pensar en imatges i sensacions, però per organitzar pensaments complexos parlem amb nosaltres mateixos en un diàleg intern. Com més ampli sigui el vocabulari i més complexes les estructures gramaticals, més rics podran ser els nostres pensaments i reflexions. Tanmateix, malgrat que encara no hi ha massa estudis, la sensació és que en general està disminuint el temps que les famílies dediquem a parlar als nostres fills i filles i escoltar-los. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2025 2025 2025 2025 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
article |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/2445/220785 |
| url |
https://hdl.handle.net/2445/220785 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Catalán |
| language_invalid_str_mv |
Catalán |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Reproducció del document publicat a: El Punt Avui, 2025, p. 19-19 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
(c) Hermes Comunicacions, 2025 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
(c) Hermes Comunicacions, 2025 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
1 p. application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Hermes Comunicacions |
| publisher.none.fl_str_mv |
Hermes Comunicacions |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Divulgació i Premsa (Genètica, Microbiologia i Estadística) reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| instname_str |
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| reponame_str |
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| collection |
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869407552176914432 |
| score |
15,812429 |