Las competencias docentes genéricas en los grados de educación.

RESUMEN. El enfoque competencial en Educación Superior, promovido a partir del proceso de convergencia europea, ha adquirido una gran importancia y relevancia en los procesos formativos actuales. Este trabajo trata de identificar las competencias genéricas que se están implementando en las aulas uni...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ramírez García, Antonia, González-Fernández, Natalia|||0000-0001-6669-8446, Salcines-Talledo, Irina|||0000-0003-0170-9807
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad de Cantabria (UC)
Repositorio:UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unican.es:10902/15939
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10902/15939
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enfoque competencial
Futuros docentes
Competencias docente genéricas
Profesorado universitario
Competence approach
Future teachers
Generic teaching competences
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