Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el agua

En la etapa de Educación Infantil, los niños se sienten atraídos y motivados de manera innata hacia el mundo natural. Es necesario poner en práctica una metodología basada en la indagación, que permita adquirir conocimientos en ciencias desde edades tempranas, haciéndolos partícipes de su propio apr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Moreno López de Alda, Cheyenne, González Mateo, Susana, Meneses Villagrá, Jesús Ángel|||0000-0003-4839-0418
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:184517
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/184517
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Metodología indagatoria
Aprendizaje significativo
Educación infantil
Ideas previas
id ES_49dad7a80b5e43d20fc85ea2bb5c5fe7
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:184517
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el aguaMoreno López de Alda, CheyenneGonzález Mateo, SusanaMeneses Villagrá, Jesús Ángel|||0000-0003-4839-0418Metodología indagatoriaAprendizaje significativoEducación infantilIdeas previasEn la etapa de Educación Infantil, los niños se sienten atraídos y motivados de manera innata hacia el mundo natural. Es necesario poner en práctica una metodología basada en la indagación, que permita adquirir conocimientos en ciencias desde edades tempranas, haciéndolos partícipes de su propio aprendizaje y guías de experiencias significativas que faciliten el aprendizaje no solo de contenidos, sino de procesos y habilidades. La metodología indagatoria guiada ofrece a los niños, la posibilidad de cuestionarse el mundo que los rodea, plantearse hipótesis, llegar a conclusiones, partiendo de sus ideas previas, manipular y experimentar, convirtiéndose por tanto, en un medio favorable para que los alumnos adquirieran de manera constructiva un aprendizaje significativo de las ciencias. 22017-01-0120172017-01-01Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/184517reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:1845172026-06-06T12:50:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el agua
title Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el agua
spellingShingle Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el agua
Moreno López de Alda, Cheyenne
Metodología indagatoria
Aprendizaje significativo
Educación infantil
Ideas previas
title_short Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el agua
title_full Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el agua
title_fullStr Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el agua
title_full_unstemmed Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el agua
title_sort Enseñanza de las ciencias a través de la metodología indagatoria en educación infantil. Proyecto limpiemos el agua
dc.creator.none.fl_str_mv Moreno López de Alda, Cheyenne
González Mateo, Susana
Meneses Villagrá, Jesús Ángel|||0000-0003-4839-0418
author Moreno López de Alda, Cheyenne
author_facet Moreno López de Alda, Cheyenne
González Mateo, Susana
Meneses Villagrá, Jesús Ángel|||0000-0003-4839-0418
author_role author
author2 González Mateo, Susana
Meneses Villagrá, Jesús Ángel|||0000-0003-4839-0418
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Metodología indagatoria
Aprendizaje significativo
Educación infantil
Ideas previas
topic Metodología indagatoria
Aprendizaje significativo
Educación infantil
Ideas previas
description En la etapa de Educación Infantil, los niños se sienten atraídos y motivados de manera innata hacia el mundo natural. Es necesario poner en práctica una metodología basada en la indagación, que permita adquirir conocimientos en ciencias desde edades tempranas, haciéndolos partícipes de su propio aprendizaje y guías de experiencias significativas que faciliten el aprendizaje no solo de contenidos, sino de procesos y habilidades. La metodología indagatoria guiada ofrece a los niños, la posibilidad de cuestionarse el mundo que los rodea, plantearse hipótesis, llegar a conclusiones, partiendo de sus ideas previas, manipular y experimentar, convirtiéndose por tanto, en un medio favorable para que los alumnos adquirieran de manera constructiva un aprendizaje significativo de las ciencias.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2
2017-01-01
2017
2017-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/184517
url https://ddd.uab.cat/record/184517
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869407449792905216
score 15.300724

Similares en LA Referencia