Entre imágenes del siglo XX: de las decisiones editoriales a la experiencia de los jóvenes en el Liceo. El caso del libro de texto de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en Chile
[spa] Investigación que resitúa los tránsitos, movimientos, rutes y circulaciones de las imágenes referentes del siglo XX, a partir de las presentes en los libros de texto de ensefianza de historia de tercer año de educación secundaria pública en Chile. Recorrido que circula entre la selección edito...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/187586 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/187586 http://hdl.handle.net/10803/674764 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Arts visuals Llibres il·lustrats Llibres de text Educació secundària Xile Visual arts Illustrated books Textbooks Secondary education Chile |
| Sumario: | [spa] Investigación que resitúa los tránsitos, movimientos, rutes y circulaciones de las imágenes referentes del siglo XX, a partir de las presentes en los libros de texto de ensefianza de historia de tercer año de educación secundaria pública en Chile. Recorrido que circula entre la selección editorial, el encuentro con los estudiantes, y las conversaciones con editores y profesores. Generándose un repensar acerca de las posibilidades que se generan entre imágenes, en el disenso de las imágenes establecidas a priori, en las imágenes potenciales y en la creación de nuevos repertorios visuales. |
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