La escritura teatral a partir de estructuras dramáticas pautadas

Resumen en inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez Salas, Francisco Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/115423
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/115423
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:teatro escolar
escritura
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spelling La escritura teatral a partir de estructuras dramáticas pautadasTextos de didáctica de la lengua y la literaturaSánchez Salas, Francisco Javierteatro escolarescrituraexpresión escritaResumen en inglésMonográfico con el título: La escritura de textos teatralesSe recogen una serie de ejercicios de escritura teatral que han sido utilizados en la asignatura 'Taller de teatro' de 3º de ESO y de 'Lengua castellana y literatura' de 3º y 4º de ESO y 1º de bachillerato. Con los ejercicio se pretende iniciar a los estudiantes en la escritura de textos dramáticos y en la concienciación de los aspectos implicados en la puesta en escena, tales como la banda sonora, la ubicación de los actores en el escenario, etc. En las actividades juega un papel importante la lectura de piezas básicas del teatro breve y la improvisaciónBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/115423reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2015, Año XXI, n. 69, julio-septiembre ; p. 27-36info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1154232026-05-28T18:21:31Z
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