Utilización de la inteligencia artificial generativa para la creación de programaciones y unidades didácticas

Especialidad: Familias profesionales de FP

Detalles Bibliográficos
Autor: Blasco Verdú, Francisco Javier
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Miguel Hernández de Elche
Repositorio:REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
OAI Identifier:oai:dspace.umh.es:11000/32728
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11000/32728
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Inteligencia artificial generativa
ChatGPT
Programación didáctica
Unidad didáctica
Educación
Docencia
Gemini
Prompts
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Descripción
Sumario:Especialidad: Familias profesionales de FP

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