Propuesta de integración de las TIC en el aula de lengua castellana y literatura

La importancia de las nuevas tecnologías en nuestra sociedad es innegable. De esta manera, su inclusión en la educación se ha convertido en una necesidad, tal y como recoge la propia legislación. No obstante, el desarrollo de la competencia digital debe ir acompañado del del resto de competencias. A...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez Soler, Andrés Julián
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universidad de Jaén (UJA)
Repositorio:CREA. Colección de recursos educativos abiertos
OAI Identifier:oai:crea.ujaen.es:10953.1/5882
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10953.1/5882
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enseñanza del español como lengua extranjera
5701.07
5801.07
5802.03
Lengua y Literatura
Métodos pedagógicos
Desarrollo de asignaturas
Language and literature
Pedagogical methods
Educational planning and financing
Descripción
Sumario:La importancia de las nuevas tecnologías en nuestra sociedad es innegable. De esta manera, su inclusión en la educación se ha convertido en una necesidad, tal y como recoge la propia legislación. No obstante, el desarrollo de la competencia digital debe ir acompañado del del resto de competencias. Asimismo, la integración de las nuevas tecnologías requiere conocer la metodología adecuada para impartir el currículo previsto, así como las posibilidades que ofrecen dichas tecnologías. Los blogs son las plataformas tecnológicas más utilizadas en el ámbito educativo gracias a las posibilidades que ofrecen. Crear uno ofrece la oportunidad de mostrar su potencial. Para poder llevar a cabo una propuesta, se ha analizado previamente el currículo de la asignatura, las posibilidades de las nuevas tecnologías y las plataformas existentes, como los repositorios de vídeos, las wikis y los foros.