La enseñanza de la puntuación : propuesta didáctica y estudio de caso

Resumen basado en la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Herrero Gómez, Inés Haixun
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2022
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/247594
Acesso em linha:https://gredos.usal.es/handle/10366/150178
https://hdl.handle.net/11162/247594
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:ortografía
innovación pedagógica
medios de enseñanza
estrategia de aprendizaje
proyecto
competencia comunicativa
alumno
ESO
bachillerato
competencia en lectoescritura
Descrição
Resumo:Resumen basado en la publicación