Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.

El acogimiento familiar es un recurso destinado a proteger a menores en situación de desamparo. Tras la modificación de la Ley Orgánica 1/1996, de Protección Jurídica del Menor (Ley 26/2015), esta ha reemplazado al acogimiento residencial como primera opción para menores de 0 a 6 años. Estos niños s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Real Fernández, Marta, Navarro Soria, Ignasi, Neipp, Marie-Carmen, Delgado Valencia, Laritza, Hernández Cedeño, Eniuska
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universitat Politècnica de València (UPV)
Repositorio:REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
OAI Identifier:oai:dspace.umh.es:11000/35757
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11000/35757
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:acogimiento familiar
valoración de idoneidad
familia ajena
personalidad
estilos de cuidado
CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología
id ES_47cfe5ae3c558da0b9877c4a6767dcc4
oai_identifier_str oai:dspace.umh.es:11000/35757
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.Real Fernández, MartaNavarro Soria, IgnasiNeipp, Marie-CarmenDelgado Valencia, LaritzaHernández Cedeño, Eniuskaacogimiento familiarvaloración de idoneidadfamilia ajenapersonalidadestilos de cuidadoCDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - PsicologíaEl acogimiento familiar es un recurso destinado a proteger a menores en situación de desamparo. Tras la modificación de la Ley Orgánica 1/1996, de Protección Jurídica del Menor (Ley 26/2015), esta ha reemplazado al acogimiento residencial como primera opción para menores de 0 a 6 años. Estos niños son cuidados por familias evaluadas como aptas. El proceso de valoración de idoneidad incluye la evaluación de competencias de los acogedores para asegurar un resultado positivo. Las herramientas psicométricas más utilizadas en esta evaluación son el Cuestionario Factorial de Personalidad (16 PF-5; Cattell, Cattell y Cattell, 1993) y el Cuestionario para la Evaluación de Adoptantes, Cuidadores, Tutores y Mediadores (CUIDA; Bermejo et al., 2014). Se tiene como objetivo analizar las relaciones entre los cuestionarios 16 PF-5 y CUIDA en acogedores de familia ajena. En este artículo se encontraron correlaciones significativas que refuerzan la objetividad del proceso de valoración.Sociedad Cubana de PsicologíaDepartamentos de la UMH::Psicología de la Salud202520252025info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf11application/pdfhttps://hdl.handle.net/11000/35757reponame:REDIUMH. Depósito Digital de la UMHinstname:Universitat Politècnica de València (UPV)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/oai:dspace.umh.es:11000/357572026-05-27T13:36:21Z
dc.title.none.fl_str_mv Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.
title Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.
spellingShingle Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.
Real Fernández, Marta
acogimiento familiar
valoración de idoneidad
familia ajena
personalidad
estilos de cuidado
CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología
title_short Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.
title_full Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.
title_fullStr Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.
title_full_unstemmed Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.
title_sort Correlación entre los cuestionarios 16PF-5 y CUIDA, en la valoración de idoneidad para familia educadora ajena.
dc.creator.none.fl_str_mv Real Fernández, Marta
Navarro Soria, Ignasi
Neipp, Marie-Carmen
Delgado Valencia, Laritza
Hernández Cedeño, Eniuska
author Real Fernández, Marta
author_facet Real Fernández, Marta
Navarro Soria, Ignasi
Neipp, Marie-Carmen
Delgado Valencia, Laritza
Hernández Cedeño, Eniuska
author_role author
author2 Navarro Soria, Ignasi
Neipp, Marie-Carmen
Delgado Valencia, Laritza
Hernández Cedeño, Eniuska
author2_role author
author
author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv Departamentos de la UMH::Psicología de la Salud
dc.subject.none.fl_str_mv acogimiento familiar
valoración de idoneidad
familia ajena
personalidad
estilos de cuidado
CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología
topic acogimiento familiar
valoración de idoneidad
familia ajena
personalidad
estilos de cuidado
CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología
description El acogimiento familiar es un recurso destinado a proteger a menores en situación de desamparo. Tras la modificación de la Ley Orgánica 1/1996, de Protección Jurídica del Menor (Ley 26/2015), esta ha reemplazado al acogimiento residencial como primera opción para menores de 0 a 6 años. Estos niños son cuidados por familias evaluadas como aptas. El proceso de valoración de idoneidad incluye la evaluación de competencias de los acogedores para asegurar un resultado positivo. Las herramientas psicométricas más utilizadas en esta evaluación son el Cuestionario Factorial de Personalidad (16 PF-5; Cattell, Cattell y Cattell, 1993) y el Cuestionario para la Evaluación de Adoptantes, Cuidadores, Tutores y Mediadores (CUIDA; Bermejo et al., 2014). Se tiene como objetivo analizar las relaciones entre los cuestionarios 16 PF-5 y CUIDA en acogedores de familia ajena. En este artículo se encontraron correlaciones significativas que refuerzan la objetividad del proceso de valoración.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025
2025
2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/11000/35757
url https://hdl.handle.net/11000/35757
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
11
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Sociedad Cubana de Psicología
publisher.none.fl_str_mv Sociedad Cubana de Psicología
dc.source.none.fl_str_mv reponame:REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
instname:Universitat Politècnica de València (UPV)
instname_str Universitat Politècnica de València (UPV)
reponame_str REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
collection REDIUMH. Depósito Digital de la UMH
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869407320224563200
score 15,811543

Similares en LA Referencia