Familias y escuelas en tres centros educativos : en busca de relaciones compartidas

Monográfico con el título: “Escuela, familias y resultados académicos : un nuevo modelo de análisis de las relaciones entre docentes y progenitores”

Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez Pérez, Sandra
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/116261
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/116261
http://www.ugr.es/local/recfpro/rev182ART7.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:relación padres-escuela
elección de centro
educación familiar
asociación de padres
actividades fuera de programa
Descripción
Sumario:Monográfico con el título: “Escuela, familias y resultados académicos : un nuevo modelo de análisis de las relaciones entre docentes y progenitores”